13 сентября 2026 года в приходе святой великомученицы Варвары г. Крефельд состоялось родительское собрание Воскресной школы. Во встрече приняли участие преподаватели школы и около 20 родителей из 13 семей.
В начале собрания настоятель прихода священник Алексей Веселов кратко рассказал о работе Воскресной школы за прошедший учебный год, о составе учебных групп, подготовке занятий и состоявшемся педагогическом совете. Особая благодарность была выражена преподавателям, которые регулярно готовят и проводят занятия с детьми, а также родителям, помогающим в организации работы школы.
Были подведены итоги прошедшего учебного года. В частности, обсудили итоговый экзамен-квест, состоявшийся 5 июля. В нём участвовали дети из разных возрастных групп, объединённые в смешанные команды. Старшие помогали младшим, а сами задания были направлены не только на проверку знаний, но и на развитие взаимодействия между детьми.
Преподаватель Ирина рассказала о положительных сторонах такого формата и о возникших сложностях: младшим детям, а также некоторым немецкоговорящим ученикам было непросто достаточно быстро включаться в выполнение заданий. Было решено дополнительно спросить самих детей, какой формат итоговой проверки им интереснее, а затем обсудить возможные варианты на педагогическом совете. Среди вариантов назывались традиционный экзамен, интерактивная викторина, например Kahoot, и другие формы.
Кроме того, родителям рассказали о мероприятиях прошедшего года, направленных на повышение квалификации преподавателей и помощь семьям в вопросах христианского воспитания детей. В течение года проводились специальные семинары, посвящённые методике преподавания в воскресной школе и воспитанию детей в современном цифровом мире.
Новый учебный год
Преподаватели представились родителям и кратко рассказали о своих учебных группах, предметах нового учебного года, особенностях работы с детьми и существующих трудностях. Были затронуты вопросы дисциплины, перехода детей из одной возрастной группы в другую и различного уровня владения русским и немецким языками.
Родителям также напомнили, что при Воскресной школе работает группа для дошкольников от 3 до 5 лет. Занятия проводит Валентина по воскресеньям с 10:00 до 10:45.
В Воскресной школе, как и прежде, не планируется вводить обязательные домашние задания или обязательный журнал посещаемости. Вместе с тем преподаватели подчеркнули, что для усвоения материала большое значение имеет регулярное посещение занятий и участие родителей в образовательном процессе. Родителям рекомендуется интересоваться тем, о чём ребёнок узнал на занятии, обсуждать с ним пройденную тему и периодически поддерживать контакт с преподавателем.
Со стороны родителей прозвучало пожелание получать после занятий краткую информацию о пройденной теме, чтобы иметь возможность продолжить разговор с ребёнком дома. Было решено, что преподаватели будут отправлять в общую родительскую группу краткую информацию о теме прошедшего урока и, по возможности, рекомендации для дальнейшего семейного обсуждения.
Одной из наиболее подробно обсуждавшихся тем стал языковой вопрос. В отдельных группах одновременно занимаются дети, говорящие преимущественно только по-русски или только по-немецки. Это создаёт трудности как для преподавателей, так и для учеников.
В настоящее время часть занятий проводится на русском языке, часть — на немецком. В некоторых группах материал приходится объяснять дважды, на обоих языках, что значительно сокращает время самого урока. В других случаях немецкоговорящие дети помогают с переводом русскоговорящим.
Родители и преподаватели согласились, что в перспективе желательно расширить преподавательский состав и, по возможности, организовать занятия таким образом, чтобы языковой уровень детей учитывался лучше. Для этого необходим дополнительный преподаватель, способный вести занятия на немецком или русском языке. На собрании желающих взять на себя такую работу среди родителей пока не нашлось. У о. Алексея имеется возможная кандидатура, которая будет дополнительно обсуждаться на педагогическом совете.
Для старшей группы Денис и матушка Валентина договорились чередовать язык проведения занятий: часть уроков будет проходить на русском, часть — на немецком, с учётом состава присутствующих учеников. В группе Юлии пока сохраняется существующая двуязычная форма преподавания.
Значительное внимание было уделено вопросам дисциплины и своевременного прихода детей на занятия.
Преподаватели отметили, что после общей трапезы некоторые дети задерживаются, гуляют на улице, приходят в класс с опозданием или вообще не приходят на урок. Иногда дети покидают класс во время занятия, пользуются телефонами или приносят с собой предметы, отвлекающие их и других учеников.
Было отмечено, что присутствие одного из родителей во время занятия, особенно в группах младших детей, может существенно помочь преподавателю и положительно влияет на дисциплину.
Отдельно обсудили организацию детской трапезы. В настоящее время она иногда затягивается: дети начинают есть в разное время, некоторые не участвуют в общей молитве, а после еды расходятся по территории прихода.
По итогам обсуждения были приняты конкретные организационные решения. Детскую трапезу планируется ограничить примерно 20 минутами. Она должна начинаться и завершаться общей молитвой. После звонка дети должны сразу отправляться в свои классы. Стелла будет следить за окончанием трапезы и давать звонок о начале занятий.
Кроме того, в каждой учебной группе планируется определить одного ребёнка и его заместителя, которые будут помогать собирать учеников своей группы перед началом занятия. Родителей попросили также обращать внимание на детей, находящихся после звонка на улице, и направлять их в классы. Если ребёнок систематически не посещает занятия Воскресной школы, об этом следует сообщить о. Алексею.
Отдельная часть собрания была посвящена сотрудничеству семьи и Воскресной школы. С коротким выступлением обратилась к родителям Юлия.
Она напомнила, что Евангельские заповеди должны присутствовать не только на занятиях Воскресной школы или во время богослужения, но и в обычной повседневной жизни ребёнка — дома, в общеобразовательной школе и в отношениях со сверстниками.
Обсуждался также вопрос о том, насколько христианская жизнь действительно становится частью семейного уклада, а не ограничивается воскресным посещением храма. Особое внимание было обращено на положение православного ребёнка в обычной школе и светском обществе: необходимо помочь детям сохранять свою православную идентичность и христианские убеждения, одновременно научив их разумно и тактично говорить о своей вере.
Поскольку эти вопросы достаточно широки и требуют отдельного обстоятельного разговора, было решено продолжить их обсуждение на одной из следующих встреч с родителями.
На собрании уточнили, все ли родители включены в общую группу Elterngruppe. Тем, кто ещё не состоит в ней, предложено присоединиться.
О. Алексей также напомнил о приходском календаре, через который родители могут получать информацию о предстоящих богослужениях, мероприятиях прихода и событиях Воскресной школы. В ближайшее время планируется обновление календаря, о котором будет сообщено дополнительно.
Обсуждался вопрос о создании отдельных родительских чатов для каждой учебной группы. Большинство участников не увидели в этом необходимости. Было решено сохранить единую родительскую группу и использовать её для общей информации, а преподавателям — регулярно сообщать там о пройденных темах.
Некоторые важные темы не удалось подробно обсудить из-за ограниченного времени. Их решено перенести на следующую встречу с родителями.
В частности, предстоит обсудить, как помочь детям разных возрастов больше общаться друг с другом и не замыкаться только в привычных компаниях. Среди возможных форм назывались совместные прогулки, походы, экскурсии и поездки.
Также планируется вернуться к вопросу семейных проектов: почему в них участвует сравнительно мало семей, какой формат был бы наиболее удобным и кто из родителей готов помогать в их организации.
Ещё одной темой станет участие старших детей и подростков в жизни Воскресной школы. Они могли бы помогать преподавателям, работать с младшими детьми, готовить отдельные элементы занятий и постепенно приобретать первый педагогический опыт под руководством взрослых. Кроме того, старших детей предполагается активнее привлекать к дежурствам и помощи во время больших приходских праздников.
Родительское собрание показало, что многие организационные и педагогические вопросы требуют постоянного сотрудничества преподавателей, родителей и самого прихода. Воскресная школа призвана не только передавать детям знания о православной вере, но и помогать семьям создавать среду, в которой дети смогут расти в вере, общаться друг с другом и учиться воплощать христианские ценности в своей повседневной жизни.
Благодарим всех преподавателей и родителей за участие в собрании, высказанные предложения и готовность вместе трудиться ради наших детей.